Τετάρτη, 26 Δεκεμβρίου 2012

Χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές


Μια Παρασκευή ο Δάσκαλος των εικαστικών μας είπε να ζωγραφίσουμε εικόνες που μας θυμίζουν Χριστούγεννα και πρωτοχρονιά. Τη Δευτέρα ο Δάσκαλός μας εντυπωσιάστηκε από το αποτέλεσμα και μας πρότεινε, αν θέλουμε, να ξεπεταχτεί μια ιστορία μέσα απ΄αυτές τις εικόνες. Είναι να χάνεις τέτοιες ευκαιρίες; Διαβάστε την ιστορία μας εδώ!

Πέμπτη, 20 Δεκεμβρίου 2012

Η Ε' και η ΣΤ' προγραμματίζουν με EasyLogo

Η Ε' και η ΣΤ' προγραμματίζουν με EasyLogo

Η EasyLogo είναι μια απλή γλώσσα προγραμματισμού με λίγες εντολές που έχουν την μορφή πλακιδίων ειδικά φτιαγμένη για μαθητές. Με αυτήν οι μαθητές προγραμματίζουν ένα ρομποτάκι να ζωγραφίζει διάφορα σχήματα και όχι μόνο. Η δημιουργία προγραμμάτων και η επίλυση προβλημάτων στο περιβάλλον της EasyLogo γίνεται παιχνίδι. Οι μαθητές της Ε΄ και της ΣΤ' τάξης του σχολείου μας ύστερα από μια σειρά μαθημάτων στο μάθημα των ΤΠΕ, συνδύασαν τις γνώσεις και την φαντασία τους και έφτιαξαν μοναδικές δημιουργίες με θέματα χριστουγεννιάτικα. Αναρτήσαμε μερικές για να πάρετε μια γεύση της δουλειάς.



Εργασίες του Ε2




Δευτέρα, 17 Δεκεμβρίου 2012

The City Speaks

Η ΣΤΟΑ ΣΠΥΡΟΜΗΛΙΟΥ
     Την Τετάρτη 21 Νοεμβρίου 2012 πήγαμε με το τμήμα μου (το ΣΤ1’)στην στοά Σπυρομήλιου. Εκεί κάναμε ένα πρόγραμμα σχετικά με την στοά. Έπρεπε να φωτογραφίσουμε την στοά. Μετά αυτές τις φωτογραφίες θα τις κάναμε μοντάζ με τον ήχο και τέλος θα δημιουργούσαμε ένα ντοκιμαντέρ.      
    Χωριστήκαμε σε πέντε ομάδες. Η μία είχε το κοντινό πλάνο, η δεύτερη το μεσαίο, η τρίτη το γενικό, η τέταρτη το πολύ γενικό και η τελευταία τον ήχο. Η ομάδα όπου συμμετείχα είχε το πολύ γενικό. Μόλις τραβήξαμε την πρώτη φωτογραφία καταλάβαμε τι έπρεπε να κάνουμε καλύτερα. Κατόπιν σταματήσαμε. Τις είδαμε, τις ξαναείδαμε και αποφασίσαμε ποιες θα κρατήσουμε. Σκεφτήκαμε ότι έπρεπε να είναι οι 11 καλύτερες. Δεν ήταν εύκολο να ξεχωρίσουμε τις καλύτερες. Τελικά διαλέξαμε 11 απ’ αυτές. Δώσαμε την κάμερα σε μια κυρία που μας βοηθούσε αφού πρώτα περάσαμε τις 11 φωτογραφίες στον υπολογιστή. 
    Μετά από λίγο με την βοήθεια του δασκάλου μας αρχίσαμε το μοντάζ. Δεν ήταν και τόσο δύσκολο. Σε χειρισμό μπορεί να ήταν, το δέχομαι, αλλά όχι δύσκολο σε σκέψη. Δυστυχώς, δεν προλάβαμε να ολοκληρώσουμε την εργασία μας. Ο κύριος που μας βοηθούσε στο μοντάζ θα το ολοκλήρωνε στο σπίτι του.


     Τα συναισθήματά μου ήταν διάφορα. Μεγάλη ικανοποίηση γι’ αυτό που κάναμε και μεγάλη χαρά για το ωραίο πρόγραμμα αλλά και λίγη θλίψη που δεν μπορέσαμε να το ολοκληρώσουμε ομαδικά.

Αλέξανδρος

Για περισσότερες λεπτομέρειες: http://vimeo.com/54442311

Τετάρτη, 12 Δεκεμβρίου 2012

Στοά Σπυρομήλιου

Στις 28 Νοεμβρίου πήγαμε στη στοά Σπυρομήλιου για να παρακολουθήσουμε ένα πρόγραμμα για την φωτογραφία. Αρχικά είδαμε μια ταινιούλα από βίντεο, φωτογραφίες και ήχο. Χωριστήκαμε σε 5 ομάδες. Η ομάδα του ήχου που ηχογραφούσε διάφορους ήχους, η ομάδα του γενικού πλάνου που τράβαγε κανονικά πλάνα, η ομάδα του κοντινού πλάνου που τραβούσε κοντινές φωτογραφίες, η ομάδα των  μακρινών  πλάνων που τραβούσε σχεδόν όλη την αίθουσα και τέλος η ομάδα των μεσαίων πλάνων. Τότε στρωθήκαμε στην δουλειά.  έπεσε  γέλιο, ωραίες  φώτο  και ασταμάτητη πλάκα. Τέλος συγκεντρώσαμε φωτογραφίες και  ήχους  και φτιάξαμε ένα  ντοκιμαντέρ  για τον χώρο αυτόν. Μου άρεσε πολύ και μένα και στην υπόλοιπη ομάδα του ήχου που συμμετείχα. Επίσης μου άρεσαν πολύ και οι  εκπαιδεύτριες  αλλά ιδιαίτερα μου άρεσε η συνεργασία από μας, που φτιάξαμε ένα ντοκιμαντέρ όλοι μαζί. Κατερίνα Κ

Τετάρτη, 28 Νοεμβρίου 2012

Μια μέρα αφιερωμένη στο περιβάλλον


Σήμερα με το σχολείο πήγαμε στον πεζόδρομο, στη Διονυσίου Αρεοπαγίτου, για το πρόβλημα της μόλυνσης του περιβάλλοντος. Φωνάζαμε συνθήματα και μοιράζαμε ερωτηματολόγια που είχαν σχέση με την ανακύκλωση. Κάποια παιδιά κρατούσαν σημαίες με συνθήματα και ζωγραφιές. Τα παιδιά της πρώτης τάξης έκαναν και ένα θεατρικό για τον κύκλο του νερού. Ήταν πολύ ωραία κι ελπίζω ο κόσμος να ευαισθητοποιήθηκε από αυτή μας την πράξη και να σταματήσει να πετάει στους δρόμους τα σκουπίδια του.
Θεοδώρα Πανταζίδη Στ’ 2

 Μπορείτε να δείτε και να διαβάσετε για τα κατορθώματα μας εδώ!

Σάββατο, 24 Νοεμβρίου 2012

Μία επίσκεψη στην αρχαία αγορά


Μία επίσκεψη στην αρχαία αγορά

      Η αρχαία αγορά πριν αποκαλυφθεί όπως είναι σήμερα, ήταν μια συνηθισμένη γειτονιά με σπίτια. Όταν οι αρχαιολόγοι διαπίστωσαν ότι εκεί βρισκόταν η αρχαία αγορά αγόρασαν τα σπίτια και τα κατεδάφισαν. Μετά αποφάσισαν να αναστηλώσουν την αρχαία αγορά. Άρχισαν από το μουσείο. 
      Το 100 π.X. ο Άτταλος έκανε ένα δώρο στην Αθήνα. Κατασκεύασε τη στοά και της έδωσε το όνομά του. Τη χρησιμοποίησαν για να προστατεύονται από τα άσχημα καιρικά φαινόμενα. Υπήρχε το βουλευτήριο όπου ψήφιζαν οι 500 και ο Θόλος. Στο Θόλο κάθε μήνα έμεναν 50 άτομα μίας φυλής από τις 10 που υπήρχαν κι απ’ αυτά τα 17 άτομα διανυκτέρευαν για να διαχειρίζονται έκτακτα γεγονότα της πόλης - κράτους. Επίσης έκτισαν και το ναό του Ήφαιστου. 
     Στην αρχαία αγορά δεν άφηναν να μπει κανένα άτομο που είχε διαπράξει έγκλημα. Την αγορά την κάνανε κι εκκλησία. Έτσι μπορούσε κάποιος να ζητήσει άσυλο. Τον Σωκράτη τον κατηγόρησαν, γιατί έκρινε τους Αθηναίους και επειδή έφερνε καινούργιους θεούς. Το 267 μ.Χ. οι Έρουλοι έκαναν επιδρομή και τα κατεδάφισαν όλα. Οι Αθηναίοι επειδή πρόβλεψαν για μια νέα επιδρομή έχτισαν ένα τείχος. 
     Με τις ανασκαφές εμφανίστηκαν τυχαία 180.000 αντικείμενα τα οποία τα έχουν στο μουσείο της αρχαίας αγοράς. Εκεί πήγαμε για να μάθουμε για την κρίση της αρχαίας Ελλάδας.

Αλέξανδρος                                                                

H κρίση στην αρχαία Αθήνα

H κρίση στην αρχαία Αθήνα


      Όταν πήγαμε στην αρχαία αγορά και μάθαμε για τις κρίσεις στα αρχαία χρόνια. Στην αρχαία αγορά οι άνθρωποι έβγαζαν λόγο και πουλούσαν διάφορα πράγματα όπως: τρόφιμα, ρούχα, όπλα, σανδάλια και πολλά άλλα. Η αγορά εκτός από εμπορικό κέντρο και κέντρο συναντήσεων ήταν και πολιτικό κέντρο που συναντιόντουσαν 50 από τους 500 βουλευτές και έμεναν μερικές φορές τη νύχτα.Υπήρχαν στην είσοδο λεκάνες στις οποίες ο κόσμος έπλενε συμβολικά, γιατί τον θεωρούσαν ιερό τόπο, τα χέρια του στην λεκάνη. Ο Σωκράτης γυρνούσε στην αγορά και έλεγε στους ανθρώπους τις δημοκρατικές του ιδέες. Στην αρχαία αγορά πριν από 100 υπήρχαν σπίτια αλλά τα γκρέμισαν για να σκάψουν οι αρχαιολόγοι και να βρουν στοιχεία της κρίσης. Στην οικία Ωμέγα ήρθαν και εγκαταστάθηκαν Χριστιανοί που δεν ήθελαν τα γλυπτά και γι αυτό τα πήρε και τα έκρυψε σε ένα πηγάδι. Για να μην έρχονται οι Τύραννοι στην Ελλάδα έγραφαν τα ονόματά τους και αντί για επίθετο έγραφαν το όνομα του πατέρα τους.Οι Σπαρτιάτες είχαν κάτι ασπίδες που ήταν πολύ βαριές. Κάποιοι Αθηναίοι έσπασαν τα μαρμάρινα κεφάλια από τις ερμαϊκές στήλες ενός μουσείου και κατηγόρησαν τον Αλκιβιάδη. 
    
 Κρίση φαίνεται και στο κατηγορητήριο του Σωκράτη. Τον έβαλαν φυλακή, τον ανάγκασαν να πιει κόνιο(δηλητήριο) και τον καταδίκασαν σε θάνατο  Οι Σπαρτιάτες πολέμησαν με τους Αθηναίους. Τελικά οι Αθηναίοι ήρθαν με την ήττα στην πόλη τους. Ακόμα μεγαλύτερη κρίση είχαμε με τον Πελοποννησιακό πόλεμο.
Συνεργασία: Αθηνά, Κατερίνα, Μαρία 

Παρασκευή, 23 Νοεμβρίου 2012

GRAFFITI ΑΠΟ ΤΗΝ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Στα πλαίσια του μαθήματος ΤΠΕ οι μαθητές της E' Δημοτικού δημιούργησαν μικρά graffiti με την online πλατφόρμα Graffity Creator


Για να δείτε από κοντά τα graffity των μαθητών πατηστε εδώ
 

Κυριακή, 18 Νοεμβρίου 2012

ΟΙ ΑΘΛΟΙ ΤΟΥ ΗΡΑΚΛΗ - ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΗΣ Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

Στα πλαίσια του μαθήματος ΤΠΕ οι μαθητές της Γ' Δημοτικού δημιούργησαν comic με θέμα τους άθλους του Ηρακλή. Τα comic έγιναν με το εργαλείο ComicStripCreator.

Για να δείτε τις εργασίες των μαθητών πατήστε εδώ

Τα 15 λάθη της ανακύκλωσης


Η SAPT Hellas στο σχολείο μας.



Την Τετάρτη 10 Οκτωβρίου, μας επισκέφτηκε η SAPT Hellas, μια μη κερδοσκοπική εταιρεία, για να μας ενημερώσει για το ποιοι είναι οι σωστοί τρόποι συμπεριφοράς προς τα σκυλάκια μας αλλά και προς τα αδέσποτα... Μάθαμε πως να τα πλησιάζουμε, τις ανάγκες τους, τι τους αρέσει και τι όχι αλλά και πως μπορούμε να τα φροντίζουμε...
Dogs from Renapan

Τρίτη, 6 Νοεμβρίου 2012

Ταξίδι στο "Κέντρο της Γης"





 
Την Τρίτη 16 Οκτωβρίου, οι τάξεις Β1,Β2,Δ1 και Δ2 επισκεφθήκαμε το "Κέντρο της Γης" που ανήκει στην Οργάνωση Γη.
 Εκεί είδαμε πολλά κι ενδιαφέροντα πράγματα όπως τον όμορφο πύργο της Βασίλισσας, το κτήμα, τα άλογα, παραδοσιακά γεωργικά μηχανήματα αλλά κι ένα φυτώριο.  Τριγυρίσαμε στον λαχανόκηπο που ήταν γεμάτος αγγουράκια, κολοκυθάκια, βαμβάκι και άλλα πολλά φυτά τα οποία άκουγαν συνέχεια κλασσική μουσική!! Τα δέντρα, που ήταν γεμάτα παπαγάλους, μας αφηγήθηκαν υπέροχα παραμύθια και στην καταπληκτική λιμνούλα είδαμε πολλά και διάφορα είδη πουλιών όπως μερικούς ερωδιούς! Περάσαμε πάρα πολύ όμορφα και αν ζηλέψατε και θέλετε κι εσείς να επισκεφθείτε το Κέντρο της Γης μπορείτε να ενημερωθείτε εδώ!
 Και αν έχετε διάθεση να δείτε μερικές από τις φωτογραφίες μας και τις εκθέσεις μας πατήστε εδώ!

Σάββατο, 27 Οκτωβρίου 2012

JOURNEY THROUGH TIME


Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning,  στο οποίο συμμετέχει φέτος το σχολείο μας με το project "Journey through time",  οι μαθητές και οι μαθήτριες της έκτης τάξης δημιούργησαν ένα βιβλιαράκι με τις περιπλανήσεις ενός αγοριού κι ενός κοριτσιού. Η Etwin και ο Ning ξεκίνησαν το ταξίδι τους στο χώρο και στο χρόνο πριν από ένα μήνα περίπου στην Ιταλία και πριν από 15 μέρες ήρθαν και στην Ελλάδα. Επόμενες χώρες-σταθμοί των ηρώων μας είναι η Τουρκία, Βουλγαρία, Ρουμανία, Ουγγαρία, Σλοβακία, Πολωνία, Λιθουανία, Δανία, Γαλλία, Πορτογαλία και Ισπανία.
Για να δείτε το βιβλιαράκι πατήστε εδώ! 

Μπορείτε επίσης να το κατεβάσετε στον υπολογιστή σας σε μορφή PowerPoint πατώντας στο μεγεθυντικό φακό και μετά Download.

Παρασκευή, 12 Οκτωβρίου 2012

Επέτειος απελευθέρωσης!


Σήμερα 12 Οκτωβρίου 2012 γιορτάζουμε την απελευθέρωση της πόλης μας από τους Γερμανούς. Άγημα του σχολείου μας πήρε μέρος στον εορτασμό στο λόφο της Ακροπόλεως με συνοδεία του γυμναστή μας.

Τετάρτη, 10 Οκτωβρίου 2012



Μίλα μη φοβάσαι!!!!

Ένα φιλμάκι αποτέλεσμα της δουλειάς της περσινής Τρίτης τάξης του σχολείου μας για την αντιμετώπιση της σχολικής βίας και επιθετικότητας.
Ευχαριστούμε τον  κ. Θεοχάρη Χρόνη, σκηνοθέτη και γονέα του σχολείου μας,  για τη βοήθειά του. 
Η ΤΕΧΝΗ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ - ΠΕΡΠΑΤΩΝΤΑΣ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΗ
Ένα καλλιτεχνικό διήμερο στην οδό Λεμπέση, δίπλα στο Μουσείο της Ακρόπολης 

Με μεγάλη επιτυχία βγήκε "Η τέχνη στο δρόμο" στις 6 και 7 Οκτώβρη, στην οδό Λεμπέση, στην περιοχή της Ακρόπολης, μια διοργάνωση από την αίθουσα τέχνης LembessiArt.  
Παράλληλα, στην αίθουσα Τέχνης eleni marneri  galerie απολαύσαμε την ατομική  έκθεση της Σοφίας Γαϊτάνη " Ανθρώπων Λέξεις " , η οποία είναι μητέρα του σχολείου μας και  όλη τη περσινή χρονιά σε συνεργασία με το Σύλλογο γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας οργάνωσε τα μαθήματα ζωγραφικής σε μαθητές και μαθήτριες. Δείγματα αυτής της δουλειάς όπως και καταπληκτικές κατασκευές των παιδιών στο νηπιαγωγείο μας, 27ο Νηπιαγωγείο Αθηνών, έκαναν πολύ καλή εντύπωση και κέρδισαν πολύ θετική κριτική!!!


Μοιράσαμε την εφημερίδα μας και συμμετείχαμε στα δρώμενα. Μας άρεσε πολύ! Σκεφτόμαστε τρόπους να ξαναγυρίσουμε στο μαγικό αυτό δρομάκο που κρύβει ένα σωρό ενδιαφέροντα πράγματα.......

Δευτέρα, 10 Σεπτεμβρίου 2012

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ, ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΚΑΙ ΧΑΡΟΥΜΕΝΗ.

Αγαπητά παιδιά και γονείς, θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την ώρα του Αγιασμού.
Θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη, ώρα 09:00 το πρωί.
Βιβλία θα μοιραστούν την επόμενη μέρα.

Σύλλογος Διδασκόντων

Σάββατο, 23 Ιουνίου 2012

Σάββατο, 19 Μαΐου 2012

Μετανάστευση οργανισμών

Μετανάστευση οργανισμών



Τα παιδιά της Ε' τάξης παρακολουθούν εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην τάξη τους, για την μετανάστευση των οργανισμών...


Αναμνηστική φωτογραφία όλης της ομάδας  που συμμετείχε στο πρόγραμμα.

Πέμπτη, 17 Μαΐου 2012

Η επίσκεψη της Άλκης Ζέη στο σχολείο μας


«Η επίσκεψη της Άλκης Ζέη στο σχολείο μας»


(Η Κυρία Άλκη Ζέη στην βιβλιοθήκη του σχολείου, απαντά στις ερωτήσεις των παιδιών της Ε' τάξης)
    Πολλές βδομάδες προετοιμαζόμασταν για την επίσκεψη της γνωστής συγγραφέα βίβλων για παιδιά και εφήβους, της κυρίας Άλκης Ζέη.
Στην αρχή αποφασίσαμε ποιός θα ήταν ο κάμεραμαν και τι ερωτήσεις θα της κάνουμε. Έπειτα διαβάσαμε κάποια από τα βιβλία της και μετά συμπληρώσαμε κάποια φυλλάδια με ερωτήσεις για τα βιβλία που διαβάσαμε. Μάθαμε για την ζωή της μελετώντας βιογραφίες και είδαμε συνεντεύξεις της στην εκπομπή "Μονόγραμμα".
    Οι μέρες πέρασαν γρήγορα μέχρι που ήρθε η κυρία Άλκη Ζέη. Την περιμέναμε στην βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Όταν μπήκε, όλα τα παιδιά την κοίταξαν με αγωνία, άγχος και χαρά. Της έκαναν όλοι πολλές ερωτήσεις και εκείνη τις απαντούσε με χαρά.
Εγώ την ρώτησα αν έχει σκοπό να γράψει άλλο βιβλίο. Μου απάντησε ότι έχει ξεκινήσει ήδη να γράφει ένα. Τότε την ρώτησα ποιό είναι το όνομα του βιβλίου της, αλλά μας είπε ότι θα είναι έκπληξη. Κάποιο άλλο παιδί την ρώτησε αν έχει επηρεαστεί από την οικονομική κρίση. Η ίδια θεωρεί πως έχει περάσει πολύ πιο δύσκολες στιγμές στην ζωή της με δικτατορίες, κατοχή και προσφυγιά. Μετά τις ερωτήσεις, τα περισσότερα παιδιά πήραν αυτόγραφο, όπως και εγώ.
    Κι έτσι ζήσαμε εμείς καλά και η κυρία Άλκη Ζέη καλύτερα, με τα μυστηριώδη βιβλία της!

ΑΘΗΝΑ ΚΑΛΛΙΒΡΕΤΑΚΗ 

ΑΛΚΗ ΖΕΗ, (Ε' τάξη)


ΑΛΚΗ ΖΕΗ


(Η Κυρία Άλκη Ζέη στην βιβλιοθήκη του σχολείου, απαντά στις ερωτήσεις των παιδιών της Ε' τάξης)

Η Άλκη Ζέη ήρθε στο σχολείο μας και προετοιμαστήκαμε δηλαδή διαβάσαμε τα βιβλία της όπως: τον μεγάλο περίπατο του Πέτρου, κοντά στίς ράγες , η μοβ ομπρέλα και το καλπάνι της βιτρίνας.
Είδαμε κιόλας στο θέατρο την παράσταση ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου.
Ψάξαμε και βρήκαμε πληροφορίες για την ζωή της και τέλος συμπληρώσαμε κάποια φυλλάδια για τα βιβλία της.
Αν και εγώ έλειπα εκείνη την ημέρα που μας επισκέφτηκε η Άλκη Ζέη είμαι σίγουρη πως θα ήταν τέλεια .
ΕΛΕΝΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ

Μουσείο Ηρακλειδών (Ε' Τάξη), Οφθαλμαπάτη και τέχνη


Οφθαλμαπάτη και τέχνη
 Η οφθαλμαπάτη είναι το ξεγέλασμα των ματιών, δηλαδή όταν βλέπουμε πράγματα που δεν υπάρχουν. Κάτι παρόμοιο είναι και η ψευδαίσθηση. Ο Παρθενώνας, μας δημιουργεί την ψευδαίσθηση οτί οι κολόνες του είναι ευθείες, ενώ στην πραγματικότητα είναι καμπύλες. Ο Sol Lewitt είναι ένας ζωγράφος που έχει δημιουργήσει την ψευδαίσθηση των τρισδιάστατων εικόνων. Έχει φτιάξει πολλά ωραία έργα που έχουν μπει σε μουσεία. Κάποια από τα έργα τέχνης του είδαμε κι εμείς σήμερα στο μουσείο Ηρακλειδών. 


Μαρία Αργύρη


(Την συνέντευξη παίρνει η μαθήτρια Μαρία Ευαγγελιστή από την Κα Ελένη Νομικού, υπεύθυνη Εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Μουσείου Ηρακλειδών)*


      
(Συνέχεια συνέντευξης... με την Ασπασία Αποστόλου και την Κυρία Ελένη Νομικού)

Τετάρτη, 9 Μαΐου 2012

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ




Δείτε φωτογραφίες και στιγμιότυπα από τις συναντήσεις μας με συγγραφείς εδώ.

Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για τους/τις συγγραφείς  που μας επισκέφτηκαν πατήστε στα ονόματα τους...

Αντώνης Παπαθεοδούλου

Βούλα Μάστορη

Άλκη Ζέη

Μαρία Παπαγιάννη

Χρήστος Μπουλώτης



Τετάρτη, 4 Απριλίου 2012

«ΑΝ ΕΣΥ… ΗΜΟΥΝ ΕΓΩ!»

Την Πέμπτη 5 Απριλίου οι τάξεις Δ', Ε', ΣΤ', θα επισκεφτούν το θέατρο “Ακαδήμεια”και θα παρακολουθήσουν το θεατρικό “ΑΝ ΕΣΥ... ΗΜΟΥΝ ΕΓΩ”, μια σύγχρονη, μοντέρνα και τρελή θεατρική κωμωδία του Δημήτρη Σεϊτάνη. Το έργο μιλάει για τον Άρη και την Τίτα, δύο αδέρφια που μαλώνουν συνεχώς διότι δεν είχαν διδαχτεί να εκτιμούνε το αντίθετο φύλλο.Έπειτα απο έναν συνηθισμένο τους καυγά ηΤίτα εύχεται στον Άρη να ήταν στη θέση της για να καταλάβει πως είναι να είσαι κορίτσι.Το ίδιο όμως έυχεται και ο Άρης στην Τίτα για να καταλάβει πώς είναι να είσαι αγόρι! Καλώς ή κακώς οι ευχές τους πραγματοποιούνται!!!Έτσι τα δύο παιδιά παίρνουν το ένα την θέση του άλλου και βιώνουν αυτό που λένε “Να βρίσκεσαι στην θέση του άλλου"!!!
Μαρία Ευαγγελιστή, Ε' Τάξη

Σάββατο, 31 Μαρτίου 2012

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ
Στα πλαίσια του μαθήματος της Φιλαναγνωσίας που εντάσσεται από φέτος στο πρόγραμμα σπουδών του Δημοτικού Σχολείου, και του προγράμματος «Φιλαναγνωσία» που εκπονούμε σε συνεργασία με το ΕΚΕΒΙ, το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου, προσπαθήσαμε να προκαλέσουμε στα παιδιά τη χαρά της ανάγνωσης ενός λογοτεχνικού βιβλίου και να τα φέρουμε σε επαφή με συγγραφείς για να γίνει πιο «ζωντανή» η σχέση τους με το διάβασμα.
Οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν, ανά τάξη είναι οι ακόλουθες:

A΄ΤΑΞΗ
Φεβρουάριος 2012:
Ανάγνωση, παιχνίδια και δραστηριότητες πάνω στα βιβλία «Του σκοινιού τα μανταλάκια» και «Καλοί και κακοί πειρατές» του Αντώνη Παπαθεοδούλου. Επεξεργασία, συγγραφή προτάσεων και εικαστική αναπαράσταση της έννοιας «φιλία».
5 Μαρτίου 2012:
Επίσκεψη του συγγραφέα Αντώνη Παπαθεοδούλου, συνάντηση με τους μαθητές της πρώτης Δημοτικού. Παιχνίδια και δημιουργία ιστορίας από τους μαθητές με αφορμή ρούχα που άπλωνε ο συγγραφέας σε ένα τεντωμένο σκοινί.
«Οι φίλοι φαίνονται στα δύσκολα» συμφώνησαν οι μικροί μαθητές!!!

Β΄ΤΑΞΗ
Οκτώβριος 2011:
Ανάγνωση των βιβλίων «Ο τριγωνοψαρούλης», «Ο Τριγωνοψαρούλης, ο Μαυρολέπιας κι ο τελευταίος ιππόκαμπος» κι «Ο τριγωνοψαρούλης κι ο μεγάλος καρχαρίας». Δραματοποίηση, ζωγραφική, συγγραφή παραμυθιού, ποιήματος, κόμικς, με αφορμή το βιβλίο του Βαγγέλη Ηλιόπουλου. Παρακολούθηση της ομώνυμης θεατρικής παράστασης.
9 Νοεμβρίου 2011:
Επίσκεψη του Βαγγέλη Ηλιόπουλου στο σχολείο μας.
Συζήτηση, διατύπωση ερωτήσεων από τους μαθητές στο συγγραφέα και παιγνιώδεις δραστηριότητες: τραγούδι, ζωγραφική, θεατρική αναπαράσταση…
Συμπέρασμα; «Τελικά… τελικά…Ο καθένας είναι διαφορετικός…»
Φεβρουάριος – Απρίλιος 2012:
Στα πλαίσια του πιλοτικού προγράμματος της Γλώσσας υλοποιήθηκε το σενάριο «Η παλιά μας γειτονιά» κατά τη διάρκεια του οποίου μελετήθηκαν τα βιβλία:
«Παίζοντας στην αρχαία Ελλάδα» και
«Η καθημερινή ζωή στην αρχαία Αθήνα» της Μαρίνας Πλατή-εκδόσεις του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης
Επισκεφτήκαμε αρχαιολογικούς χώρους, το Μουσείο Ακρόπολης, το σταθμό του Μετρό, το Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης και διαβάσαμε αποσπάσματα από σχετικούς τουριστικούς οδηγούς.
Μελετήσαμε και παρήγαμε κειμενικά είδη, όπως η λεζάντα, η επιγραφή, οι οδηγίες, το παραμύθι, το κόμικς, ο θεατρικός λόγος και προφορικά κείμενα (συνεντεύξεις, ραδιόφωνο).
«Τελικά τα παιδιά θέλουν να παίζουν σε όλες τις εποχές…» κατέληξαν οι μαθητές
Μάρτιος 2012:
Ανάγνωση στην τάξη των βιβλίων: «Οι καλοί και οι κακοί πειρατές», «Το πλανόδιο πάρκο», «Ζήσε μαϊμού να φας τριφύλλι», «Φουμ, Φουμ, Φουμ… Η γιαγιά, το παιδί κι ο κιθαρίστας» «Του σκοινιού τα μανταλάκια» του Αντώνη Παπαθεοδούλου.
Συγγραφή αστυνομικής ιστορίας με αφορμή τον ντετέκτιβ Τζέιμς Ποντ που κατηγόρησε άδικα τη μαϊμού για την κλοπή του τετράφυλλου τριφυλλιού. Ζωγραφική πρόταση για άλλο εξώφυλλο του βιβλίου Πλανόδιο Πάρκο. Συγγραφή άλλου τέλους για το βιβλίο Φουμ, Φουμ, Φουμ…
5 Μαρτίου 2012:
Επίσκεψη του Αντώνη Παπαθεοδούλου στο σχολείο μας. Με οδηγό το συγγραφέα, τα παιδιά διηγήθηκαν μια ιστορία που ξετυλίχτηκε με τη βοήθεια ενός σκοινιού, πάνω στο οποίο ο ήρωας συναντά κόμπους, εμπόδια, που όμως ξεπερνά και συνεχίζει το δρόμο του…
Απρίλιος 2012:
Ανάγνωση ποιημάτων με παιγνιώδεις, χιουμοριστικούς στίχους αλλά και στίχων του Νίκου Γκάτσου. Ακρόαση και απόδοση τραγουδιών του ποιητή. Συγγραφή ποιημάτων και σύνθεση ζωγραφικών πινάκων.

Γ΄ΤΑΞΗ
Οκτώβριος-Δεκέμβριος 2011:
Ανάγνωση των βιβλίων «Η μάγισσα Σουμουτού και οι δράκοντες», «Η μάγισσα Σουμουτού και ο μάγος Αλμπαντρά», «Η μάγισσα Σουμουτού παίρνει πίσω το σοφό της βιβλίο», της Βάσως Ψαράκη.
26 Οκτωβρίου 2011:
Επίσκεψη των μαθητών στον Πολυχώρο των Εκδόσεων Πατάκη, όπου παρουσιάστηκε το βιβλίο «Αχ, σοκολάτα!» της Λiλης Λαμπρέλη, του οποίου την εικονογράφηση έχει κάνει η Βάσω Ψαράκη. Μελέτη της εικονογράφησης και εικαστικό δρώμενο με συντονίστρια την ίδια την εικονογράφο.
Φεβρουάριος-Μάρτιος 2012:
Ανάγνωση των βιβλίων «Μια περιπέτεια για το Ρωμαίο», «Τρεις πιθαμές όλη η γη», «Ταξίδι με ποδήλατο» της Μαρίας Παπαγιάννη καθώς και «Ταξίδι χωρίς βαλίτσα» της Αγγελικής Βαρελά που κοινό τους σημείο είναι η έννοια του ταξιδιού.
2 Μαρτίου 2012:
Επίσκεψη της Μαρίας Παπαγιάννη και συζήτηση-δραστηριότητες για το βιβλίο «Μια περιπέτεια για το Ρωμαίο».
Στην τάξη:
Παρουσίαση εντυπώσεων για το βιβλίο από ομάδες μαθητών, σχεδιασμός φανταστικού ταξιδιού από κάθε ομάδα και δραματοποίηση του.
Επεξεργασία του θέματος «ταξίδι» και των ειδών του (επιστημονικό, φανταστικό, τουριστικό, επαγγελματικού προσανατολισμού…) και κατασκευή σχετικών λεκτικών παιχνιδιών: κρυπτόλεξα, ακροστοιχίδες, σταυρόλεξα, διαφημιστικές αφίσες «αντίστοιχων» ταξιδιωτικών γραφείων…

Δ’ ΤΑΞΗ
Ανάγνωση των βιβλίων «Εφτά παράξενες ιστορίες» και «Η φιλία του αλόγου με τη λεύκα»
του Χρήστου Μπουλώτη. Εικαστική και δραματοποιημένη απόδοση των ιστοριών.
8-2-2012:
Συνάντηση του Χρήστου Μπουλώτη με τους μαθητές της τάξης, συζήτηση και άλλες δραστηριότητες πάνω στο βιβλίο του «Η φιλία του αλόγου με τη λεύκα»। Συνέντευξη του συγγραφέα και δημοσίευσή της στην εφημερίδα του σχολείου.

Ε΄ΤΑΞΗ
Φεβρουάριος 2012:
Ανάγνωση ποιημάτων του Νίκου Γκάτσου, ακρόαση μελοποιημένων στίχων, συγγραφή ποιημάτων, ζωγραφική εμπνευσμένη από τους στίχους του.

20 Φεβρουαρίου 2012:
Επίσκεψη της στιχουργού Αγαθής Δημητρούκα και συζήτηση με τους μαθητές πάνω στο μέτρο και τους στίχους του Νίκου Γκάτσου. Η στιχουργός παρουσίασε στα παιδιά μία μέθοδο συγγραφής ποιήματος, ομαδοποιώντας τις λέξεις ανάλογα με τη λειτουργία τους και μετρώντας τις συλλαβές. Οι μαθητές συνέγραψαν ένα σατυρικό πολιτικό ποιήμα.
Ιανουάριος-Απρίλιος 2012:
Συμμετοχή στο Μαραθώνιο Ανάγνωσης της Άλκης Ζέη που διοργανώνεται από τις εκδόσεις Μεταίχμιο।
Ανάγνωση τριών βιβλίων της συγγραφέα : «Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου»
«Η μοβ ομπρέλα»
«Κοντά στις ράγες»
Συμπλήρωση του ερωτηματολογίου των εκδόσεων Μεταίχμιο για την ανάλυση των συγκεκριμένων έργων.
6 Απριλίου 2012:
Συνάντηση με τη συγγραφέα Άλκη Ζέη

ΣΤ΄ΤΑΞΗ
Φεβρουάριος 2012:
Ανάγνωση έργων του Νίκου Γκάτσου, ακρόαση μελοποιημένων στίχων, συγγραφή ποιημάτων, ζωγραφική εμπνευσμένη από τους στίχους του.
20 Φεβρουαρίου 2012:
Επίσκεψη της στιχουργού Αγαθής Δημητρούκα και συζήτηση με τους μαθητές πάνω στο μέτρο και τους στίχους του Νίκου Γκάτσου. Συγγραφή ποιήματος.
6 Φεβρουαρίου 2012:
Επίσκεψη της Βούλας Μάστορη στο σχολείο και συζήτηση πάνω στο βιβλίο «Αυγουστιάτικο φεγγάρι».
Δεκέμβριος 2011-Απρίλιος 2012
Ανάγνωση βιβλίων της στην τάξη: «Ένα ένα τέσσερα», «Ψίθυροι αγοριών», «Στο γυμνάσιο», «Η βαλίτσα της Χάνας», "Αυγουστιάτικο φεγγάρι" και επέκταση της ανάγνωσης και του προβλήματος της δίωξης των Εβραίων από τους Ναζί με την επίσκεψη στο Εβραϊκό μουσείο.
Δημιουργία από τους μαθητές εξώφυλλων για το "Αυγουστιάτικο φεγγάρι" και πραγματοποίηση δρώμενου.

Η μελέτη Ιστορικών γεγονότων που προσσεγγίστηκαν στο αντίστοιχο μάθημα ενισχύθηκε με το δίάβασμα του "Στα χρόνια του Τρικούπη" της Γιολάντας Χατζή.
Οι μαθητές εμπνεύστηκαν γελοιογραφίες από την κοινωνική και  οικονομική κατάσταση της Ελλάδας τότε και τώρα.
 
Μάρτιος 2012: Ανάγνωση του βιβλίου «Ο γύρος του κόσμου σε 80 ημέρες» του Ιούλιου Βερν।


...και στη Μελέτη Περιβάλλοντος 



Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης στην Α και Β Δημοτικού πραγματοποιήθηκε δραματοποιημένη ανάγνωση των παρακάτω βιβλίων
1.Ο δειλός κυνηγός του Αισώπου
2.Ο εγωιστής γίγαντας του Όσκαρ Ουάιλντ
3.Έλμερ, ο παρδαλός ελέφανταςτου Ντ. Μακ Κέι
4.Οι 3 συμβουλές, λαϊκό παραμύθι
Οι μαθητές, στη συνέχεια, δραματοποίησαν τα παραμύθια, αναλαμβάνοντας τους ρόλους των ηρώων


Η Υπεύθυνη του προγράμματος
Κυριακή Πλατή

Τετάρτη, 28 Μαρτίου 2012

ΗΜΙΤΕΛΙΚΟΙ ΣΤΙΒΟΥ ΑΓΟΡΙΩΝ –ΚΟΡΙΤΣΙΩΝ

Την Τετάρτη 28 Μαρτίου 2012 στις φιλόξενες εγκαταστάσεις του Εθνικού Γυμναστικού Συλλόγου Αθηνών, πραγματοποιήθηκαν οι εσωτερικοί αγώνες στίβου του σχολείου μας. Ήταν η ημιτελική φάση και συμμετείχαν οι μαθητές της Δ, Ε και ΣΤ τάξης. Όλοι προήλθαν από τους ενδοταξικούς αγώνες που είχαν γίνει το α΄ τρίμηνο.
Ο καιρός σήμερα ήταν ιδανικός για στίβο, αραιή συννεφιά και αεράκι βοήθησε πολύ στο να μην αισθανθούν άσχημα οι μαθητές και να τελειώσουμε την ώρα που είχε προγραμματιστεί αρχικά. Στις 10 η ώρα ξεκινήσαμε με το αγώνισμα των 60μ.τόσο στα αγόρια όσο και στα κορίτσια. Μετά από προκριματικές και ημιτελικές σειρές προκρίθηκαν για τους τελικούς οι παρακάτω μαθητές και μαθήτριες: ΚΟΡΚΑΣ, ΞΟΥΡΑΦΑΣ,ΤΑΤΣΗΣ,ΓΙΑΤΑ,ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ,ΝΤΟΥΚΑ---ΓΙΟΥΡΤΣΑΚ,ΒΛΑΜΗ,ΜΑΥΡΟΕΙΔΗ,ΣΚΟΥΤΑΡΗ,ΝΕΓΚΑ,
ΠΑΝΤΑΖΙΔΗ και ΖΕΡΒΟΥΔΑΚΗ.
Συνεχίσαμε με το άλμα σε μήκος όπου όλα τα παιδιά έκαναν 3 προσπάθειες.

1 ΝΤΟΥΚΑΣ 3.50μ.
2 ΓΙΑΤΑ 3.40
3 ΚΟΡΚΑΣ 3.30
4 ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ 3.20
5 ΤΑΤΣΗΣ 3.20
6 ΜΠΑΡΚΑΣ 3.15
7 ΦΥΚΙΑΣ 3.10
8 ΚΑΛΕΜΑΙ 3.10
9 ΓΙΩΤΗΣ 3.10
10 ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ 3.10
11 ΚΙΝΓΚ 3.05
12 ΒΑΒΟΥΛΙΔΗΣ 3.00

1 ΜΑΥΡΟΕΙΔΗ 3.56μ.
2 ΜΑΤΘΑΙΟΥ 3.51
3 ΣΚΟΥΤΑΡΗ 3.20
4 ΒΛΑΜΗ 3.00
5 ΑΡΓΥΡΗ 2.84
6 ΠΑΝΤΑΖΙΔΗ 2.81
7 ΧΩΡΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ 2.80
8 ΤΣΑΒΙΔΗ 2.70
9 ΚΑΡΙΝΟΥ 2.70
10 ΤΖΟΛΑ 2.66
11 ΖΕΡΒΟΥΔΑΚΗ 2.62
12 ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ 2.56

Ακολούθησε το μπαλάκι
1 ΤΑΤΣΗΣ 26.10μ.
2 ΜΕΤΑ 23.40
3 ΧΑΤΖΗΛΕΟΝΤΗΣ 23
4 ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ 22.70
5 ΑΙΝΤΙΝΑΙ 21
6 ΓΙΑΤΑ 19.90
7 ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 18.80
8 ΚΟΡΚΑΣ 17.80
9 ΜΠΑΡΚΑΣ 17.60
10 ΧΑΛΚΙΑΣ 17.30
11 ΞΟΥΡΑΦΑΣ 17.30
12 ΣΑΜΑΡΤΖΗΣ 17.20

1 ΚΟΡΚΑ 17.10μ.
2 ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ 16.70
3 ΜΑΤΘΑΙΟΥ 16.50
4 ΚΟΚΑ 13.90
5 ΖΕΡΒΟΥΔΑΚΗ 13.80
6 ΣΚΟΥΤΑΡΗ 13.70
7 ΒΑΓΓΕΛΗ 13.20
8 ΑΝΑΣΙΝ 13.10
9 ΓΙΟΥΡΤΣΑΚ 12
10 ΚΟΚΟΣΗ 11.80
11 ΝΕΓΚΑ 11.70
12 ΜΑΥΡΟΕΙΔΗ 11.30
Στο τέλος ολοκληρώσαμε με το αγώνισμα της αντοχής σε μια απόσταση 500μ.

1 ΝΤΟΥΚΑΣ 1.47δευτερ.
2 ΓΙΑΤΑ 1.49
3 ΓΙΑΝΝΑΚΟΥΡΟΣ 1.49
4 ΚΑΡΙΝΟΣ 1.50
5 ΚΟΡΚΑ 1.53
6 ΞΟΥΡΑΦΑΣ 1.58
7 ΣΙΜΑΤΟΣ 1.59
8 ΔΟΒΕΛΟΣ 1.59
9 ΝΤΟΥΡΟΣ 2.05
10 ΜΑΚΡΗΣ 2.06
11 ΧΡΙΣΤΟΦΗΣ 2.07
12 ΧΑΤΖΗΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2.08
13 ΤΣΑΚΟΣ 2.08

1 ΜΑΤΘΑΙΟΥ 1.50δευτερ.
2 ΒΛΑΜΗ 1.56
3 ΜΑΥΡΟΕΙΔΗ 1.58
4 ΑΡΓΥΡΗ 2.02
5 ΣΚΟΥΤΑΡΗ 2.05
6 ΤΣΑΒΙΔΗ 2.12
7 ΝΕΓΚΑ 2.14
8 ΜΕΜΑΙ 2.15
9 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ 2,16
10 ΧΑΤΖΗΜΙΧΑΗΛ 2.16
11 ΠΑΝΤΑΖΙΔΗ 2.17
12 ΞΑΝΘΟΠΟΥΛΟΥ 2.18
13 ΚΑΡΙΝΟΥ 2.19
14 ΤΖΕΒΕΛΕΚΗ 2.20

Αποχωρήσαμε από τις εγκαταστάσεις του ΕΘΝΙΚΟΥ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ, κουρασμένοι αλλά χαρούμενοι και υγιείς ,ανανεώνοντας το ραντεβού μας για τους τελικούς αμέσως μετά τις διακοπές του Πάσχα.

Κυριακή, 26 Φεβρουαρίου 2012

ΤΕΛΙΚΟΙ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟΥ

Την Παρασκευή 24-2-2012 πραγματοποιήθηκαν οι τελικοί ποδοσφαίρου του εσωτερικού πρωταθλήματος του σχολείου μας. Διεξήχθησαν στο γήπεδο 5επι 5 του Δήμου Αθηναίων που βρίσκεται στο Θησείο. Συνολικά έγιναν 3 αγώνες διάρκειας 30 λεπτών ο καθένας.
Στον 1ο αγώνα αναμετρήθηκαν το Δ2 με το Δ1. Στην κανονική περίοδο είχε κερδίσει το Δ2 με 8-3. Στον τελικό για 5-6 θέση λοιπόν ξανακέρδισε το Δ2 με 4-1 αν και προηγήθηκε το Δ1 με 0-1 και κατέλαβε την 5η θέση αφήνοντας στην τελευταία θέση το Δ1.
Ακολούθως έπαιξαν για 3-4 θέση το Ε2 με το Ε1 με σκορ πρώτου αγώνα 6-5 για το Ε2.Το Ε1 προηγήθηκε γρήγορα 2-0 παίζοντας πιο ομαδικά. Σιγά σιγά όμως το Ε2 επανήλθε και λίγο πριν τη λήξη ισοφάρισε σε 2-2 .Οδηγηθήκαμε έτσι σε πέναλτι. Εκεί το Ε1 έχοντας 1 εύστοχο πέναλτι κατάφερε να κερδίσει με συνολικό σκορ 3-2 και να πάρει την 3η θέση.
Αμέσως μετά έγινε ο αγώνας για την 1-2 θέση μεταξύ ΣΤ1-ΣΤ2 με σκορ κανονικού αγώνα 5-4. Μετά από 3-4 αναγνωριστικά λεπτά το ΣΤ1 έπαιξε ποδόσφαιρο αξιώσεων, έβαλε την μπάλα κάτω και δεν άφησε την αντίπαλη ομάδα να ανασάνει. Προηγήθηκε 3-0 και αύξανε σταθερά τη διαφορά, παρ΄ όλες τις αλλαγές παιχτών που έκανε ο προπονητής και τα φαλτσοσφυρίγματα του διαιτητή…. φτάνοντας σε τελικό σκορ 9-2 και κατακτώντας πανηγυρικά την 1η θέση.



Πέμπτη, 23 Φεβρουαρίου 2012

Ο Τριγωνοψαρούλης στο σχολείο μας

O Tριγωνοψαρούλης στο σχολείο μας: συνάντηση με το συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλο on PhotoPeach


http://www.vagelisiliopoulos.gr/

Τρίτη, 21 Φεβρουαρίου 2012

ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΛΑΣΣΙΚΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΝΑΘΗΝΑΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ

Στις 16-12-2011 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της Τετάρτης και Έκτης Τάξης στο Παναθηναϊκό Στάδιο της Αθήνας το γνωστό Καλλιμάρμαρο.
Στα πλαίσια του προγράμματος «Γνωρίστε το Παναθηναϊκό Στάδιο», οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν περίπου 25 λεπτά στους χώρους του, έχοντας ακουστικά στα αυτιά, ώστε να ακούνε την ξενάγηση και την ιστορική αναδρομή. Μετά την πολύ ενδιαφέρουσα περιήγηση σε όλους τους προσπελάσιμους χώρους του Σταδίου, τα παιδιά μπήκαν στην κυρίως αθλητική αρένα στα πλαίσια ενός προγράμματος γνωριμίας με τα αθλήματα του κλασσικού αθλητισμού. Το πρόγραμμα έχει σαν σκοπό, μέσω ενός οργανωμένου αθλητικού προγράμματος με τη μορφή παιχνιδιού να δώσει τη δυνατότητα στους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά και να αγαπήσουν τα αγωνίσματα δρόμο, τις ρίψεις και τα άλματα.
Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 4 ομάδες και διαγωνίστηκαν μεταξύ τους σε πάρα πολλά από τα ολυμπιακά αθλήματα του στίβου. Μετά από πολλή ώρα και άφθονη διασκέδαση ανακηρύχτηκε κάποια ομάδα νικήτρια και όλα τα παιδιά πήραν αναμνηστικά καπελάκια, φανελάκια και διπλώματα.
Μετά τις απαραίτητες αναμνηστικές φωτογραφίες πήραμε το δρόμο του γυρισμού, με τις καλύτερες των εντυπώσεων και με τα παιδιά να διαμαρτύρονται, γιατί κράτησε τόσο λίγο και φυσικά με το ερώτημα όλων: «Πότε θα ξαναπάμε;»

Δευτέρα, 20 Φεβρουαρίου 2012



Πριν λίγες εβδομάδες η βιβλιοθήκη του σχολείου μας απέκτησε 16 ολοκαίνουρια βιβλία αγγλικών! Ευχαριστούμε πολύ το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που μας τα αγόρασε!!!

Τρίτη, 7 Φεβρουαρίου 2012

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΜΕ ΤΗΝ ΧΑΡΑΚΤΡΙΑ ΡΕΝΑ ΑΝΟΥΣΉ



Την τάξη μας, επισκέφτηκε η εικαστικός, Κυρία Ρένα Ανούση. Μια σπουδαία χαράκτρια. Ακολουθήσαμε ένα πρόγραμμα, είδαμε ζωγραφιές από άλλα σχολεία, και με βασικό σχήμα το οκτώ κάναμε ένα ανθρώπινο πρόσωπο. Όλοι χαρήκαμε με τα αποτελέσματα και τις ζωγραφιές μας.
Φίλιππος, Ε' Τάξη

Πέμπτη, 26 Ιανουαρίου 2012

ημερολογιο ανακύκλωσης 2012

Θέλετε να φτιάξετε ένα ψωμί πολύ νόστιμο και πολύ υγιεινό;



Θέλετε να φτιάξετε ένα ψωμί πολύ νόστιμο και πολύ υγιεινό; Τότε ετοιμαστείτε να το φτιάξετε ! ! ! ! !.
Τα υλικά που χρειαζόμαστε είναι :
500 γραμμάρια αλεύρι για όλες τις χρήσεις.
1,50 ποτήρια ζεστό νερό.
Μισό φακελάκι ξερή μαγιά.
1 πρέζα αλάτι.
1 μπολ.
1 πετσέτα κουζίνας.
Εκτέλεση συνταγής :
Βάζουμε στο μπολ 250 γραμμάρια αλεύρι, και μόλις το ρίξουμε κάνουμε μία «τρύπα» στην μέση του μπολ και ρίχνουμε την μαγιά,το αλάτι και ένα ποτήρι ζεστό νερό .Τα ζυμώνουμε.Αν είναι πολύ σφιχτή η ζύμη,προσθέτουμε λίγο νερό, αλλά αν είναι πολύ αραιή, προσθέτουμε λίγο αλεύρι.Τα ανακατεύουμε μέχρι να γίνει μια στερεή ζύμη.
Στο τέλος παίρνουμε το ζυμάρι και φτιάχνουμε ένα στρογγυλό μικρό καρβελάκι.Αν δεν θέλουμε να είναι τόσο απλό παίρνουμε το ζυμάρι και το χωρίζουμε σε 3 ίσα μέρη και κάνουμε μία λεπτή πλεξούδα.Επίσης αν έχει μείνει λίγο ζυμάρι,μπορούμε να βάλουμε μικρά σχεδιάκια για να το διακοσμήσουμε.Το αφήνουμε σε κάποιο ζεστό μέρος για 30 λεπτά και ύστερα το ψήνουμε στο φούρνο στους 200 βαθμούς για 30-45 λεπτά. Μόλις είναι έτοιμο το σερβίρουμε σε ένα πιάτο και...
ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΟΡΕΞΗ ! ! !

Ασπασία, Ε' Τάξη

Τετάρτη, 18 Ιανουαρίου 2012