Δοκιμή... Κουκλοθέατρο !!!

Powerpoint koykλoθεατρο δ1 2016 2017 from Ειρήνη 

Πατώντας τους παρακάτω τίτλους μπορείτε να δείτε και βιντεάκια από τις παραστάσεις μας!
Καλή διασκέδαση!

Ουρανία, Αντάρα και Μάκης Χαρτομαντηλάκης 

Ο τρελομάτης 

Ο κ. Γιωργάκης 

Μάγος

Η Λούνα και η Χιονούλα

Δρακουλάκιας

κα Αδιάφορη

Καραόκε

Λουλουδένια 

 

Κι αν ήσουν εσύ;

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών σε σχέση με το προσφυγικό ζήτημα με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Δράσης για τους Πρόσφυγες στις 21 Μαρτίου και την Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου στις 27 Μαρτίου.

Oι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης μαζί με τις δασκάλες τους, συμμετείχαν σε ένα θεατροπαιδαγωγικό εργαστήριο, που εντάσσεται στο ευρύτερο πρόγραμμα «Κι αν ήσουν εσύ;» και υλοποιήθηκε από το Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε διάφορους πλανήτες και δημιούργησαν τη δική τους γλώσσα, τις δικές τους συνήθειες και πολιτισμό. Στο τέλος, τραγουδήσαμε και χορέψαμε το τραγούδι του προγράμματος  «Όλοι μπορούμε να γίνουμε φίλοι» και συνεχίσαμε με χαμόγελο την ημέρα μας.

 Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Γεωργίου Έφη, Σακκά Κάτια

Ιλιάδα!

Mε αφορμή το μάθημα της Ιστορίας της Γ΄ Δημοτικού που εισάγει τα παιδιά στο μαγικό κόσμο της ελληνικής μυθολογίας ,ο μαθητής του Γ2 τμήματος Ιωάννης Χολέβας διασκεύασε, δραματοποίησε και εικονογράφησε την Ιλιάδα του Ομήρου! Έγινε διανομή ρόλων και μαζί με τη δασκάλα τους, τα παιδιά ‘περιόδευσαν’ στο σχολείο για να αποδώσουν κάποιες από τις ατάκες του έργου, αλλά και να για να ενημερώσουν τους συμμαθητές άλλων τμημάτων για το έργο του Ιωάννη, που θα μπορούν να το αναζητήσουν και να το βρουν όπως κι εσείς στην ηλεκτρονική εφημερίδα του σχολείου μας! Παράλληλα, στο μάθημα της θεατρικής αγωγής οι μαθητές και οι μαθήτριες της τάξης φωτογραφήθηκαν σε ρόλους Αχαιών, Τρώων, Θεών για να αποτελέσουν μέρος μιας παρουσίασης (powerpoint) του συγκεκριμένου έργου, που μόλις αναρτήθηκε στο blog  του σχολείου μας! 

 

Powerpoint ιλιάδα ιωάννης χολέβας γ2 θεατρική αγωγή from Ειρήνη

 

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Βιδάλη Γιάννα, Γκόνου Ιφιγένεια

Φτιάχνουμε εφαρμογές Android!

Με τη χρήση της πλατφόρμας appinventor του MIT Media Lab, ξεκινήσαμε στο εργαστήριο ΤΠΕ την ανάπτυξη εφαρμογών για Android. Ήδη στα πλαίσια του προγράμματος 'Μαθαίνουμε Παρέα' του Ιδρύματος Λάτση το σχολείο μας υλοποίησε μια ολοκληρωμένη εφαρμογή ('Γίνε Οδηγός Μου – Be My Guide'), η οποία παρουσιάζει και αναδεικνύει τα ιδιαίτερα τοπόσημα της γειτονιάς μας. Επίσης, σε μία πρώτη γνωριμία των παιδιών με τον προγραμματισμό εφαρμογών για Android, οι μαθητές της ΣΤ Δημοτικού ανέπτυξαν εξ ολοκλήρου τη δική τους πρώτη εφαρμογή, το metallophone, όπου το tablet ή το κινητό μετατρέπεται σε ένα μεταλλόφωνο.

κατεβάστε την εφαρμογή σε κινητό ή tablet Android

κατεβάστε τον πηγαίο κώδικα 

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Ταξιάρχης Διαμαντόπουλος εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ-20

Robots in Space

Πώς είναι να σε καταδιώκουν τέσσερα robot σε ένα εχθρικό περιβάλλον έχοντας μόλις τρεις ζωές στη διάθεσή σου; Πόσους πόντους μπορείς να μαζέψεις στο χρόνο που απομένει από τα αντικείμενα που εμφανίζονται ξαφνικά σε τυχαία σημεία;

Το Robots In Space είναι μια εφαρμογή-παιχνίδι που αναπτύχθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε και ΣΤ Δημοτικού στο πλαίσιο του μαθήματος ΤΠΕ. Χρησιμοποιεί την πλατφόρμα ανοικτού λογισμικού για προγραμματισμό εφαρμογών scratch του MIT Media Lab. Μπορείτε να κατεβάσετε ελεύθερα την πλατφόρμα και το παιχνίδι, και να δοκιμάστε τις δικές σας ικανότητες επιβίωσης.

Καλή διασκέδαση!

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Ταξιάρχης Διαμαντόπουλος εκπαιδευτικός Πληροφορικής ΠΕ-20

ΑΠΟΝΟΜΕΣ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΒΡΑΒΕΙΩΝ 2016-2017

Στο τέλος της σχολικής χρονιάς, όπως συνηθίζεται κάθε χρόνο, είχαμε τις

 απονομές των αθλητικών βραβείων στους μαθητές που ξεχώρισαν αθλητικά.

Εφέτος είχαμε ένα κύπελλο και 1ηθέση στη Χειροσφαίριση σε τουρνουά

που διοργάνωσε ο Πανελλήνιος .Γ. Σ. στις εγκαταστάσεις του .

Είχαμε συμμετοχή στο τουρνουά ποδοσφαίρου του Δήμου Αθηναίων και

πρόκριση στα 16 καλύτερα σχολεία και τέλος είχαμε συμμετοχή με 30

μαθητές στο διαδημοτικό τουρνουά Μπάντμιντον που έγινε στο κλειστό

της Νέας Ιωνίας.

 

Στα εσωτερικά μας είχαμε το εσωτερικό πρωτάθλημα μεταξύ των 6

μεγάλων τάξεων στα 4 βασικά αθλήματα που διδάσκονται στο σχολείο

μας δηλαδή Χειρόσφαιρο, Ποδόσφαιρο, Καλαθοσφαίριση και

Ποδοσφαίριση ,όσον αφορά τα ομαδικά αθλήματα και στίβος σε 4

αθλήματα και Αντιπταίριση σε ζευγάρια.

Την Δευτέρα λοιπόν έγιναν οι απονομές διπλωμάτων, μεταλλίων και

βραβείων πολυτιμότερων παικτών στους μαθητές που ξεχώρισαν ,όπως

και το Κύπελλο του πρωταθλητή στο τμήμα ΣΤ2 που ήταν ο

πρωταθλητής την φετινή σχολική χρονιά.

ΣΑΡΑΤΖΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΒΑΜΒΑΚΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Γίνε Ο Οδηγός Μου - Be My Guide

Στα πλαίσια του προγράμματος 'Μαθαίνουμε Παρέα – 2016-17' που διοργανώνει σε ετήσια βάση το Ίδρυμα Λάτση, το σχολείο μας υλοποίησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 'Γίνε Ο Οδηγός Μου - Be My Guide'. Το πρόγραμμα επιλέχθηκε ανάμεσα σε άλλες υποψηφιότητες από σχολεία της Αθήνας. Το τελικό παραδοτέο αποτελεί μια πολυμεσική εφαρμογή (application) για φορητές συσκευές (tablet και κινητά), η οποία παρουσιάζει και αναδεικνύει τα ιδιαίτερα τοπόσημα της γειτονιάς του σχολείου μας. Για κάθε τέτοιο γεωγραφικό σημείο η εφαρμογή περιλαμβάνει φωτογραφικό υλικό, ηχογραφήσεις πεδίου καθώς και πληροφοριακό κείμενο, αναδεικνύοντας έτσι την οπτική, ηχητική και εννοιολογική σήμανση κάθε τέτοιου σημείου. Η εκπαιδευτική λοιπόν δραστηριότητα μεταξύ άλλων περιελάμβανε:

• την καταγραφή των σχετικών γεωγραφικών ενοτήτων και των σημείων ενδιαφέροντος (ποιες τοποθεσίες παρουσιάζουν ενδιαφέρον και για ποιούς λόγους)
• τη συλλογή πληροφοριών για κάθε διαφορετικό σημείο και την οργάνωσή τους σε κείμενο, τόσο στην ελληνική όσο και στην αγγλική γλώσσα
• τη συλλογή ήχων με επιτόπιες ηχογραφήσεις πεδίου καθώς και τη συλλογή φωτογραφικού υλικού μέσω οργανωμένων επισκέψεων
• την επιλογή και επεξεργασία του ηχητικού και οπτικού υλικού
• την ανάπτυξη της εφαρμογής και τον εμπλουτισμό της με το σχετικό πληροφοριακό υλικό

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου να μετασχηματίσουν τα προσωπικά τους βιώματα σε συστηματοποιημένη πληροφορία και γνώση, να εμβαθύνουν σε ζητήματα οικολογικής και πολιτισμικής ευαισθητοποίησης της περιοχής τους και να εντρυφήσουν στη δημιουργική διαδικασία παραγωγής ενός διαδραστικού προϊόντος με αυξημένες τεχνολογικές προδιαγραφές.

Επιπρόσθετα στοιχεία τα οποία αναδείχθηκαν μέσα από τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες, αφορούν στην ανάπτυξη από τους μαθητές και τις μαθήτριες νέων κριτηρίων πρόσληψης ενός σχετικά οικείου χωρικού περιβάλλοντος (ευρύτερη γειτονιά), μέσα από νέες οπτικές και ηχητικές παραστάσεις. Επίσης, η ίδια η μεθοδολογία της ομαδο-συνεργατικότητας προήγαγε μέσω της κοινής στοχευμένης δράσης τη συνεργασία, τον αναστοχασμό, την ενεργητική συμμετοχή, την προσωπική συνάφεια καθώς και τον πλουραλισμό ανάμεσα στο μαθητικό δυναμικό.

Κατεβάστε την εφαρμογή στο tablet ή κινητό σας εδώ: beMyGuide_v1.apk

Tο πρόγραμμα τρέχει σε λειτουργικό Android.

Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες ΕΔΩ

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ταξιάρχης Διαμαντόπουλος, Κουκουμάκη Μαίρη