Τετάρτη, 16 Ιανουαρίου 2019

"ΑΜΛΕΤ 2016" ένα ταινιάκι μικρού μήκους!

Με μεγάλη χαρά μοιραζόμαστε μαζί σας τον "ΑΜΛΕΤ 2016" ένα ταινιάκι μικρού μήκους που γεννήθηκε στο μάθημα της θεατρικής αγωγής από μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης του 70ου Δημοτικού Σχολείου, τη σχολική χρονιά 2015-2016. 

Αφορμή στάθηκε η Παγκόσμια Ημέρα Ευρωπαϊκών Γλωσσών και η ιδέα αρχικά ήταν να αποδώσουν τα παιδιά την εμβληματική ατάκα του Άμλετ, θεατρικού ήρωα του Σαίξπηρ, «Να ζει κανείς; Να μη ζει; Αυτό είναι το ερώτημα» σε διάφορες γλώσσες. 
Ακολούθησε εργαστήρι γραφής όπου τα παιδιά - ως μικροί σύγχρονοι Άμλετ - αποπειράθηκαν να ξαναγράψουν το θεατρικό αυτό μονόλογο και να καταθέσουν τον προβληματισμό τους σε σχέση με τη ζωή, τον εαυτό τους και τον κόσμο γύρω τους, κοιτώντας μέσα από το πρίσμα της σύγχρονης εποχής. 
Προέκυψε έτσι ένα ενδιαφέρον υλικό, που έμελλε να πάρει ολοκληρωμένη μορφή πολύ καιρό μετά, όταν με αφορμή το διαγωνιστικό μαθητικό φεστιβάλ camera zizanio, δύο από τις μαθήτριες που συμμετείχαν στην ομάδα, ανέλαβαν να το συνθέσουν και να το παρουσιάσουν στο 20ο  Διεθνές Φεστιβάλ ΟΛΥΜΠΙΑΣ, Camera Zizanio, 2017 .
Το βίντεο αναρτήθηκε στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο ΠΣΔ και είναι διαθέσιμο από τον παρακάτω
σύνδεσμο:

https://video.sch.gr/asset/detail/e1WjtjTOJMNOWYNr6TU6WHJU

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Βιδάλη Ιωάννα

Τρίτη, 15 Ιανουαρίου 2019

Προετοιμάζοντας τις διακοπές των Χριστουγέννων!!!!

Θέλοντας να προετοιμαστούμε για τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι τάξεις Ε και ΣΤ, ετοίμασαν ένα πλούσιο μπαζάρ με γλυκά, κατασκευές, παιχνίδια, βιβλία ... 
Το μεγαλύτερο μέρος των εσόδων αποφασίστηκε να σταλεί στην Κιβωτό του Κόσμου. 
Επίσης, ο μαθητής Νικόλας Μπέκας της ΣΤ1, παρουσίασε μια εξαιρετική παράσταση Καραγκιόζη για να διασκεδάσει τα μικρότερα παιδιά!!!!
Τέλος, συγκεντρώσαμε τρόφιμα και άλλα είδη πρώτης ανάγκης για τη Λέσχη Αλληλεγγύης Κουκακίου, το έργο της οποίας προσπαθούμε να στηρίζουμε συστηματικά. 
Ευχαριστούμε μικρούς και μεγάλους για τη βοήθεια και προσφορά τους!
Καλές διακοπές!!!

Ευχές για τον καινούριο χρόνο



Γλυκά από τα χεράκια μας!!!!


Ανακυκλώνουμε τα παιχνίδια μας


Προσφορά στη Λέσχη Αλληλεγγύης Κουκακίου 


Παράσταση Καραγκιόζη για μικρούς και μεγάλους




Πέμπτη, 10 Ιανουαρίου 2019

Αγάπη είναι..... ή γιατί δεν είμαστε μόνοι!


H αγάπη είναι
H αγάπη είναι τρυφερή
Απαλή και μεταξωτή
Όμορφη μα και λυπητερή
Ιάσων


Η αγάπη για μένα
Από τη στιγμή που γεννιέσαι νιώθεις ότι έρχεται κάτι ζεστό. Αυτό το πράγμα είναι η αγάπη. Όσο μεγαλώνεις καταλαβαίνεις τι είναι αυτό. Η αγάπη είναι για όλους: για την οικογένεια, για τους φίλους, για ένα ζώο, για τον κόσμο. Μέσα στη λέξη ΑΓΑΠΗ υπάρχουν πολλές λέξεις, όπως: φιλία, συμπάθεια, έρωτας, σεβασμός, αφοσίωση.
Η φιλιά είναι να δείχνεις ότι αγαπάς έναν άλλον άνθρωπο, εκτός οικογένειας, τον οποίο ονομάζεις φίλο.
Η συμπάθεια είναι να μιλάς με έναν άνθρωπο, να τον εμπιστεύεσαι και να τον βοηθάς.
Ο έρωτας είναι όταν δυο άνθρωποι ζουν μαζί. Αν προχωρήσουν κάνουν παιδιά, ζουν ευτυχισμένοι, αλλά όλα αυτά μπορεί να σταματήσουν. Οι γονείς δεν είναι πια ερωτευμένοι. Είναι απλώς φίλοι. Μα με το παιδί δεν αλλάζει τίποτα. Κανείς δεν το αγαπάει λιγότερο.
Ο σεβασμός παίζει μεγάλο ρόλο. Είναι όταν δείχνεις ότι είσαι ευγνώμων για κάποιον και αυτό είναι πολύ σημαντικό.
Η αφοσίωση είναι όταν είσαι πιστός σε κάτι και το υποστηρίζεις.
Έλλη


Να αγαπάς…
Για μένα η λέξη αγάπη έχει πολλές έννοιες. Για παράδειγμα μια από αυτές είναι κάποιος να αγαπάει κάποιον άλλον. Και να συνειδητοποιήσει ότι βρήκε το άλλο του μισό. Και να ζήσουν ευτυχισμένοι για πάντα. Μια άλλη έννοια είναι να αγαπάς τους γονείς σου. Γενικά την οικογένειά σου. Όμως κανείς δεν σου απαγορεύει να αγαπάς να κάνεις κάτι. Όπως να παίζεις ένα μουσικό όργανο, να μαγειρεύεις, να διαβάζεις συνέχεια μέχρι να σε πάρει ο ύπνος και πολλά άλλα. Έτσι μπορείς να πετύχεις τους στόχους σου και να γίνεις, ας πούμε, ένας από τους μεγάλους συγγραφείς. Αυτό σημαίνει αγάπη για μένα.
Μάρκος


Η Αγαποχώρα
Μια φορά κάποιος είπε να εξερευνήσει το διάστημα για να βρει άλλο κόσμο που να έχει ζωή. Και τα κατάφερε. Βρήκε μια χώρα περίπου ένα φανταστικόμετρο μακριά από τη γη. Τον λέγανε Αγαπούπολη ή αλλιώς Αγαποχώρα ή αλλιώς Αγαπόκοσμο. Εκεί πέρα ζούσανε κάτι μικρά πλασματάκια που τα λέγανε Φιλικά.
Τα Φιλικά είχαν πάνω τους πολλά πράγματα σε σχέση με την αγάπη. Στο κόσμο τους δεν υπάρχει τίποτα κακό. Δεν υπήρχαν εγκληματίες, και κλέφτες, δεν υπήρχε θάνατος, δεν υπήρχαν γκράφιτι και η μαγκιά. Η θρησκεία τους είχε σχέση μόνο με την αγάπη.
Τότε οι άνθρωποι είπανε να αλλάξουνε κόσμο, να σκοτώσουν τα περίεργα Φιλικά και να φτιάξουν εκεί τον δικό τους κόσμο. Όμως δεν τα κατάφεραν γιατί τα Φιλικά είχανε μυστικό σούπερ εξοπλισμό και ανάγκασαν τους ανθρώπους να γυρίσουν στον κόσμο τους.
Δημήτρης


Τι είναι για μένα η αγάπη
Για εμένα η αγάπη είναι να έχουμε ειρήνη. Γιατί πολλοί αυτές τις μέρες τσακώνονται, γίνονται πόλεμοι και το αποτέλεσμα δεν θα είναι καλό αν συνεχίσουμε έτσι.
Η αγάπη, επίσης, για μένα είναι και πως οι γονείς κάνουν τα πάντα για το παιδί τους, αλλά και πως τα παιδιά κάνουν τα πάντα για να χαρούν οι γονείς τους.
Η αγάπη για εμένα είναι και όταν ερωτεύεσαι. Είναι το καλύτερο πράγμα επειδή σου δίνει χαρά και νοιάζεστε ο ένας για τον άλλον. Ότι και να γίνει. (Κάποιες φορές, βέβαια, το αποτέλεσμα δεν είναι καλό, αλλά δεν είναι κακό να ξανααγαπήσεις.)
Πρέπει πάντα να αγαπάς!
Τζοσέλ


Ο Επιστήμονας
Μια φορά και ένα καιρό ήταν ένα παιδί που αγαπούσε την Επιστήμη, αλλά οι φίλοι του τον κορόιδευαν και εκείνος ήταν πολύ στεναχωρημένος. Τότε η μαμά του του είπε: «Γιε μου, μην ακούς τι σου λένε ό οι άλλοι κι αν αγαπάς την επιστήμη συνέχισε έτσι και εκείνοι δεν θα σε ξαναπειράξουν.»
Μετά από λίγα χρόνια το παιδί έγινε ο καλύτερος επιστήμονας και οι φίλοι του τον θαύμαζαν και δεν τον ξαναπείραξαν ποτέ. Και ζήσανε αυτοί καλά και εμείς καλύτερα!
Στήβεν


Όλοι είμαστε ίσοι
Μια φορά κι ένα καιρό σε μια πόλη ζούσαν ευτυχισμένοι άνθρωποι. Ανάμεσά τους ζούσαν και φτωχοί. Όμως οι πολίτες δεν έδιναν σημασία στους φτωχούς.
Μια μέρα, καθώς ένας φτωχός ζητιάνευε ένας κλέφτης τον χτύπησε και του πήρε το ποτηράκι με τα χρήματα.
Από κει πέρασε μια μαμά και ένα παιδάκι. Το παιδί είπε στη μαμά του «Πάμε να βοηθήσουμε αυτόν τον κύριο, χρειάζεται βοήθεια!» «Έλα, μην ασχολείσαι με ό,τι βλέπεις μπροστά σου»
Πέρασαν αρκετά λεπτά και κανείς δεν βοήθησε τον ετοιμοθάνατο φτωχό. Ώσπου ένας πολίτης τον είδε και ξαφνιάστηκε! Τον πήρε στο σπίτι του και του έδεσε τις πληγές. Από κει και πέρα έμενε στο σπίτι του και γίνανε πολύ καλοί φίλοι.
Στέλλα

Κυριακή, 23 Δεκεμβρίου 2018

Χριστουγεννιατικές ιστορίες από το Γ2



Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα μικρό αστέρι που ήθελε παραμονή Χριστουγέννων να κατέβει κάτω στη γη με τους ανθρώπους και να γιορτάσει μαζί τους.
Έτσι, μια μέρα το αστεράκι έπεσε από τον ουρανό μέσα στο δωμάτιο ενός κοριτσιού. Το κοριτσάκι ξύπνησε και βλέπει το αστεράκι.
Το αστεράκι το ρώτησε : «Πώς σε λένε;».
Το κοριτσάκι απάντησε : «Ευτυχία».
Το αστεράκι της είπε ότι είναι κοντά της, γιατί ήθελε παρέα για τις γιορτές.
Από τότε κάθε χρόνο το αστεράκι κατεβαίνει στη γη και γιορτάζει μαζί με την Ευτυχία!
Αθηνά Μακρή

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα μικρό αστέρι που ήταν λαμπερό, αστραφτερό και όταν μια οικογένεια δεν είχε φως πήγαινε να τους φωτίσει.
Γιώργος Τράνταλης




Μια φορά και έναν καιρό ζούσε ένα μικρό αστέρι που πραγματοποιούσε τρεις ευχές στον καθένα που αγαπούσε. Το αστέρι κάθε βράδυ πήγαινε σε όλα τα σπίτια για να καληνυχτίσει τα παιδάκια.
Ένα παιδάκι ξύπνησε και άρχισε να ζητάει πράγματα:
«Για την πρώτη ευχή θέλω ένα πατίνι».
Το αστεράκι του είπε: «Εγώ πραγματοποιώ ευχές για φτωχούς, εσύ τα έχεις όλα! Για σκέψου τι θα έκανες άμα δεν είχες τίποτα; Θα έρθω αύριο να μου πεις» και εξαφανίστηκε.
Την άλλη μέρα το παιδί περίμενε το αστεράκι.
«Ήρθες τελικά! Ευχαριστώ!».
«Ήρθα για να μου πεις. Θα άντεχες άμα δεν είχες τίποτα;».
«Ευχαριστώ, δεν θα άντεχα με τίποτα!». Έτσι το παιδί κατάλαβε και άρχισε να δίνει τα παιχνίδια του. Και έζησαν αυτοί και εμείς δεν ξέρω.…
Άννη Καίσαρη

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα μικρό αστέρι που έλαμπε στο ουρανό. Μια μέρα είδε μια μάνα να είναι στο δρόμο με ένα μωρό στην αγκαλιά της και ένας πλούσιος να την κλωτσάει με το πόδι του.

Όταν τον είδε το αστέρι του φώτισε το μυαλό και σταμάτησε και της ζήτησε συγνώμη.
Ραφαέλα Αναστασίου





Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα αστέρι που ήταν διαφορετικό από τα άλλα .Ήταν το πιο λαμπερό αστέρι από όλα. Αυτό το αστέρι το κορόιδευαν για τη διαφορετικότητα του και αυτό στενοχωριόταν τόσο πολύ.

Μια μέρα περνούσε από εκεί ένας βοσκός. Το λυπήθηκε που το είδε να κλαίει και το πήρε μαζί του. Στο δρόμο όταν περπατούσαν είδαν μια κυρία που στενοχωριόταν, γιατί δεν είχε κάτι για να ζεσταθεί. Τότε το αστέρι λυπήθηκε την κυρία και είπε στον βοσκό : «Μπορείς, σε παρακαλώ,να με δώσεις στην κυρία;».
«Για ποιο λόγο τον ρώτησε ο βοσκός;».
«Για να ζεσταθεί».
Τότε το έδωσε στην κυρία και του είπε :πραγματικά έχεις καλή ψυχή!
Αργυρώ Παπαφιλίππου

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα αστέρι που ήταν πολύ λυπημένο, γιατί δεν ήταν τόσο φωτεινό. Όταν συνάντησε έναν μάγο που περνούσε από εκεί, του ζήτησε να του βάλει ένα φως μέσα του και έτσι έγινε φωτεινό!
Μάρκος Λιώδης




Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένα αστεράκι που δεν του άρεσε να είναι πάνω στον ουρανό. Ήθελε να ήταν πάνω σε ένα χριστουγεννιάτικο δέντρο.
Έτσι το αστεράκι ήταν αποφασισμένο να πάει σε εκείνο το ψηλό δέντρο που δεν είχε χριστουγεννιάτικο αστέρι και τα κατάφερε!
Άρτεμις Τζυχέρι

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει. Ζούσε στη Βηθλεέμ. Για αυτό πήγε στη φάτνη και ο Χριστός του έδωσε το χάρισμα να μη λιώνει ποτέ!
Τότε ο χιονάνθρωπος χάρηκε τόσο πολύ που φώναξε: Ευχαριστώ, Χριστέ μου!       
Ιρίνα Κορδελά Βιδάλη


Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να ήταν χιονάνθρωπος. Ήθελε να ήταν ένα παιδί. Να έτρεχε στα λιβάδια, να πήγαινε βόλτες και να περπατούσε…

Μια μέρα τα σκεφτόταν και είπε: «Πόσο άδικη είναι η ζωή!».
Τότε του είπε ένας άλλος χιονάνθρωπος: «Σκέψου να μην υπήρχες!».
Έτσι ο χιονάνθρωπος της ιστορίας μας σκέφτηκε από τη θετική πλευρά! Και είπε :Μου αρέσει που είμαι χιονάνθρωπος, δεν θέλω να γίνω παιδί.
Και έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα!
Φίλιππος Σπανέλλης

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που ήταν μόνος στον κόσμο και ήταν λυπημένος .Τριγύριζε μόνος χωρίς παρέα .Εκεί είδε ένα κοριτσάκι που το έλεγαν Σοφία και του είπε: «Θέλεις να γίνουμε φίλοι;». Ο χιονάνθρωπος είπε ότι θέλει και έτσι δεν ήταν πια μόνος. 
Ιωάννα Λεβεντάκη





Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας λούτρινος χιονάνθρωπος που ήταν εδώ και πολλά χρόνια μέσα σε μια αποθήκη και κανένα παιδί δεν τον έπαιζε .Μια μέρα όμως η πόρτα της αποθήκης άνοιξε απότομα από χιλιάδες παιδιά.

Τα παιδιά έψαχναν την αποθήκη , αλλά τίποτα δεν τους έκανε εντύπωση παρά μόνο εκείνος ο χιονάνθρωπος
Τα παιδιά αγκάλιασαν τον χιονάνθρωπο και του είπαν: «Μην στενοχωριέσαι ,τώρα θα σε πάρουμε πάνω στο σπίτι και θα είσαι ζεστός, χαρούμενος και γεμάτος παρέα!».
Έτσι ο χιονάνθρωπος αγκάλιασε τα παιδιά με τον δικό του τρόπο γεμάτος χαρά!
Σμαράγδα Αγγελοπούλου


Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που ήθελε να δει αυτόν τον μεγάλο Βασιλιά. Έτσι με τη βοήθεια των Μάγων κατάφερε και τον είδε!
Πρόδρομος Κουρμένταλας




Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που ζούσε σε ένα μακρινό, πολύ μακρινό χωριό. Σε εκείνο το χωριό υπήρχαν μόνο δυο τρία σπίτια. Εκεί ένιωθε πολύ μοναξιά. Τον είχαν φτιάξει δύο παιδιά εδώ και πολύ καιρό που τώρα…
Πέρασαν μήνες και κόντευε να λιώσει. Μα τότε είδε πέντε παιδιά να έρχονται προς τα πάνω του. Φοβήθηκε…
Αυτά όμως άρχισαν να τον φτιάχνουν. Και από τότε κάθε πρωί ερχόντουσαν τα παιδιά και τον φρόντιζαν για πάντα.
Απόστολος Κούρος

Μια φορά και έναν καιρό ήταν ένας χιονάνθρωπος που ζούσε με τον Αϊ Βασίλη. Αυτός ο χιονάνθρωπος πήγαινε τον Αι Βασίλη σε όλα τα σπίτια. Φέτος όμως ο χιονάνθρωπος αρρώστησε. Τότε ο Αι Βασίλης έπρεπε να πάει με άλλον τρόπο. Έτσι τον βοήθησαν οι άλλοι χιονάνθρωποι και μοίρασε τα δώρα του σε όλους τους ανθρώπους.
Μάνος Παπαρβανίτης




Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε στον ουρανό ένα μικρό αστεράκι! Αυτό το αστεράκι όμως ήταν μόνο του. Το αστεράκι το έλεγαν Αστράκι! Μια μέρα συνάντησε ένα μικρό αστεράκι που ήταν κορίτσι! Την έλεγαν Γλύκα! Το Αστράκι αγάπησε την Γλύκα! Μια μέρα όμως η Γλύκα χάθηκε! Το Αστράκι έψαξε από εδώ, έψαξε από εκεί, όμως δεν την βρήκε ποτέ.
Μετά από 20 χρόνια βρήκε ένα κάστρο. Όταν, όμως, μπήκε μέσα, είδε την Γλύκα νεκρή! Τότε άρχισε να κλαίει. Έμεινε εκεί. Μετά από 20 χρόνια πέθανε κι αυτός στο τέλος. Πήγε στον ουρανό και συνάντησε τη Γλύκα. Η Γλύκα του είπε «Έλα να ζήσουμε μαζί!». Το Αστράκι συμφώνησε. Έτσι έζησαν αιώνια μαζί και έτσι έζησαν αυτοί καλά και εμείς καλύτερα.

Μπιτσάκος  Αλέξανδρος

Υπεύθυνη δασκάλα: Μαρία Ψωμά 

Τρίτη, 18 Δεκεμβρίου 2018

Προσφορά στη Λέσχη Αλληλεγγύης Κουκακίου





Μέχρι την Πέμπτη 20-12-2018 συγκεντρώνουμε τρόφιμα για την ενίσχυση του έργου της Λέσχης Αλληλεγγύης Κουκακίου. 


Και η μικρότερη προσφορά είναι σημαντική.

Ιστορίες με αφορμή το Χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας!




Το Χριστουγεννιάτικo δέντρο 


Μια φορά κι έναν καιρό, κάποια Χριστούγεννα, ένα κοριτσάκι είχε πάει στο δάσος για να βρει ξύλα. Όμως άργησε πολύ και πήγε νύχτα. Έπρεπε να κοιμηθεί αλλά δεν έβλεπε και δεν μπορούσε να πάει σπίτι της. Οπότε κοιμήθηκε σ’ ένα δέντρο.

Αργά τη νύχτα το δέντρο άπλωσε τα κλαδιά του κι έφτιαξε ένα δεντρόσπιτο γύρω της. Την προστάτεψε και την κράτησε ζεστή... Όταν το κορίτσι ξύπνησε, δεν πίστευε στα μάτια της, ούτε όμως και οι συγχωριανοί της όταν το είδαν. Το δέντρο είχε γεμίσει στολίδια!

Από τότε δεν λείπει από κανένα σπίτι το χριστουγεννιάτικο δέντρο.

Νεφέλη Αβούρη, Γ’1





Η ιστορία του Άι- Βασίλη


Στο Ροβανιέμι οι γονείς των παιδιών πήγαιναν οι ίδιοι και αγόραζαν κάθε χρόνο τα χριστουγεννιάτικα δώρα των παιδιών τους. Αλλά είχαν κουραστεί κάθε χρόνο να τα αγοράζουν εκείνοι.

Έτσι οργάνωσαν ένα συμβούλιο για να βρουν μια λύση. Όλοι είχαν από μία ιδέα αλλά μιας κυρίας ήταν η καλύτερη. Η ιδέα ήταν να γεννήσει ένα παιδί και να μοιράζει σε όλα τα παιδιά του κόσμου τα δώρα που ζητούσαν. Έψαχναν να βρουν όνομα και τότε σκέφτηκαν το όνομα, « Άι- Βασίλης».

Έτσι λοιπόν γεννήθηκε ο Άι-Βασίλης και κάθε χρόνο μοίραζε τα δώρα στα παιδιά. Πέρασαν τα χρόνια και ο Άι- Βασίλης γέρασε και πέθανε. Όμως το πνεύμα του παρέμεινε, γιατί αγαπούσε πολύ τα παιδιά.

Από τότε και κάθε χρόνο το πνεύμα του δίνει χαρά σε όλα τα παιδιά τα Χριστούγεννα.

Βασίλης Χρυσοχόος, Γ’1





Όλοι μαζί!

Κάποτε ήταν μία πόλη που ήταν πολύ ωραία. Αυτή η πόλη είχε μεγάλα σπίτια αλλά όσοι δεν είχαν πολλά λεφτά είχαν μικρό σπίτι. Κάθε κήπος είχε τουλάχιστον είκοσι με τριάντα λουλούδια. Οι άνθρωποι ήταν πολύ ευτυχισμένοι.

Ήρθε όμως ένας πάρα πολύ κακός άνθρωπος που ήταν μάγος και τον λέγανε Ζέιν. Αυτός ο μάγος Ζέιν ήθελε να βλάψει την πόλη και αυτό έκανε. Άλλαξε την πόλη, τα σπίτια καταστράφηκαν, τα λουλούδια μαράθηκαν και οι άνθρωποι στεναχωρήθηκαν.

Τότε ήρθε ένα κορίτσι που το έλεγαν Κέιση. Η Κέιση προσπάθησε να φτιάξει ένα μαγικό φίλτρο για να  σώσει την πόλη, αλλά ο μάγος Ζέιν έριξε και άλλα φίλτρα που δεν έπρεπε να μπουν. Τότε η Κέιση είπε σε όλους τους ανθρώπους της πόλης να φτιάξουν όλοι μαζί ένα ακόμη πιο ισχυρό φίλτρο, να βάλει ο καθένας κάτι δικό του, και έτσι έγινε.

Οι άνθρωποι μαζί με την Κέιση έδωσαν στον Ζέιν να πιει το φίλτρο που θα τον έκανε να ξανακάνει την πόλη κανονική. Τότε έδωσαν στον Ζέιν να πιει το φίλτρο και αυτός αναγκάστηκε να το πιει. Από τότε η πόλη έγινε κανονική, όπως ήταν παλιά...

Από τότε, μαζί με τα Χριστούγεννα γιορτάζουν και τη "γέννηση" από την αρχή της πόλης τους!

Ηλιάννα Δανιήλ, Γ’1


Υπεύθυνη δασκάλα Κυριακή Πλατή

Δευτέρα, 17 Δεκεμβρίου 2018

Πρόγραμμα για την ατομική καθαριότητα και υγιεινή!!!





Στο σχολείο μας, για μια ακόμη χρονιά, έχουμε τη χαρά να έχουμε Σχολική Νοσηλεύτρια, την κυρία Κατερίνα Βούλγαρη. Με τη βοήθειά της ξεκινήσαμε πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα «Καθαριότητα και υγιεινή » σε όλες τις τάξεις, ώστε να ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριες σε θέματα φροντίδας της ατομικής καθαριότητας και υγιεινής.


Το πρόγραμμα στις μικρές τάξεις επικεντρώθηκε κυρίως σε δύο τομείς:

1) στην υγιεινή του στόματος και των δοντιών και την υιοθέτηση καθημερινών συνηθειών για την προστασία της υγείας μας.

2) στο τρόπο χρήσης της τουαλέτας, που αποτελεί μια «καινούρια, δύσκολη» εμπειρία για τους καινούριους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου

Με χαρά διαπιστώνουμε ότι τα παιδιά είχαν ωφεληθεί από τη συμμετοχή τους στις διάφορες δραστηριότητες Αγωγής Υγείας που πραγματοποιήσαμε, αφού φαίνεται να εφαρμόζουν αρκετές από τις υποδείξεις μας.

Χρησιμοποιήσαμε βιωματικό τρόπο μάθησης ώστε τα θέματα να γίνουν εύκολα και ευχάριστα κατανοητά από τα παιδιά. Έτσι αποφασίσαμε να δουλέψουμε με συγκεκριμένα υλικά:


  1. Χρησιμοποιήθηκε βίντεο που δείχνει τον σωστό τρόπο που πλένουν τα χέρια τους και το σωστό τρόπο που πλένουν τα δόντια τους, 
  2. Σχεδιάστηκε σε χαρτόνι η τουαλέτα για να μάθουν τα παιδιά πώς να την χρησιμοποιούν, 
  3. Χρησιμοποιήθηκαν απτά παραδείγματα από το χώρο του σχολείου για να μπορέσουν τα παιδιά να κατανοήσουν πιο συγκεκριμένα πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουν τον εαυτό τους από τα μικρόβια. 
  4. Χρησιμοποιήθηκε μία πήλινη κατασκευή δοντιών για να κάνουν εφαρμογή στο τρόπο που πλένουν τα δόντια τους. 


Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος ήταν:

Α) Να εντάξουν στις καθημερινές τους συνήθειες βασικούς κανόνες για την προάσπιση της ατομικής τους υγείας, την τήρηση της στοματικής και σωματικής υγιεινής.




Β) Να μπορούν να αναγνωρίζουν πότε θα πρέπει να πλένουν τα χέρια τους και να είναι σε θέση να προστατεύουν τον εαυτό τους από τα μικρόβια.

Γ) Να είναι σε θέση τα παιδιά της Α και Β τάξης να χρησιμοποιούν σωστά τις σχολικές τουαλέτες.

Ειδικότερα επιδιώκουμε τα παιδιά:

Να γνωρίσουν και να «νιώσουν» τα μέλη του σώματός τους μαθαίνοντας για τη χρησιμότητα και την αναγκαιότητά τους. Έτσι θα μάθουν να αγαπούν το σώμα τους και να το προσέχουν.

Να μάθουν βασικά πράγματα για την ατομική τους υγιεινή έτσι ώστε να μπορούν να φροντίζουν το σώμα τους και να προστατεύουν την υγεία τους.

Να εμπεδώσουν τις γνώσεις τους όσον αφορά τα μέρη του προσώπου και της στοματικής κοιλότητας ώστε να υιοθετήσουν τον τρόπο που θα πρέπει να γίνεται η καθαριότητα του στόματος τους.

Για να δείτε αναλυτικότερα το πρόγραμμα πατήστε εδώ